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家长如何更有效地帮助孩子练钢琴

浏览量: 时间:2022-09-28 15:55:38

        对于钢琴的学习可以说是三分学,七分练。虽然这句话被翻来覆去说了那么多次,可真正嚼透了的人却凤毛麟角。如果家长没有在孩子练琴的过程中培养正确的练琴习惯,花费再多的时间都是浪费。

  这里强调一点,如果家长本身没什么音乐基础,或者没有时间好好陪孩子练琴的话,有必要有陪练工具和陪练老师来协助。

  下面我们先来简单说一说家长该如何陪孩子练琴,希望能对大家有所帮助。

  四岁的乐童

  乐童是4岁的时候被送到我这里的。她有很好的天分,可是很长一段时间里,她在回课的时候效果都不是很好,甚至她弹琴的时候都是一副不情愿的样子。问她怎么了,她也是撇了撇嘴不说话。她妈妈和我说,乐童练琴她管的还是很紧的。每天下班到家,只要看见乐童在玩就会去催着练琴,经常一练两三个小时,她也都全程陪同,不会有一丝松懈。乐童练琴的曲子,她都会提前听熟了,一旦乐童弹错了她就能立刻反应过来,指出错误让她从头开始重新弹,一遍又一遍,直到该睡觉了她才会让乐童结束联系。

  很多时候我都很佩服这些家长的毅力,能做到这一步很难得。但是从钢琴老师的角度来看,乐童妈妈的做法不仅影响了乐童,也让她自己的生活疲惫不堪。在我看来,乐童妈妈在陪女儿练琴上做错了3点。

  错误一:一看见女儿在玩就催她练琴

  乐童妈妈看见乐童在玩,就催练琴。当乐童勉强坐到琴凳上点时候,心里却在想着想着玩的事情,根本不能保证练琴效果。这样时间长了,乐童就会对练琴厌烦起来,一旦颜妈妈不在家,她就会几天不练琴。

  解决办法

  制订计划,对练琴严格要求,每天定时练琴。练琴时间之内必须练琴,练琴时间之外不必练琴,可安排做作业等其它事情。

  错误二:一练就练两三个小时

  对于乐童来说,长时间连续练琴的结果是,第一个小时出效果,第二个小时没效果,第三个小时出差错。乐童妈妈再怎样牺牲自己的时间,也达不到三个小时的练琴效果,事倍功半!

  解决方法

  对于长时间的练琴,中间必须休息。每次练琴的开始阶段和要结束的阶段,记忆力是最好的。孩子因为年龄天性,只能60分钟的时间练琴的话,不妨将练琴时间切割为3个部分。在三个20分钟的练习时间里,会有六个记忆点。这样孩子练琴效果才最好!

家长如何更有效地帮助孩子练钢琴(图1)

  错误三:一练就练两三个小时

  练琴不是简单的重复,每次都是一遍一遍让颜熙重复地练,难点便不能很好地解决。每次总喜欢从头练,结果,前面的越来越流畅,后面的依旧不熟练。

  解决方法

  练琴要注重解决难点,对难点应采取分手,分段,慢练,多练的方法。难点练好了,也就意味着练习的成功。当整首曲子的难点抠掉了之后,孩子就很容易流畅练琴了。

  像乐童妈妈这样管理过度的家长有很多,但是在练琴时,“管”代替不了“陪”,用正确的方法陪孩子练琴,省了家长的时间,也减少孩子的痛苦。对于乐童这个年纪的小孩子来说,她的记忆力,理解力,自制力都有限,刚学会的东西,一出门可能就会忘记。如果辅导孩子的方法不正确,很可能让孩子就此断了钢琴这条路。

  三年级的张昊

  和乐童妈妈不同,张昊的爸爸妈妈就明显比较放养孩子。张昊在我这里学琴4年了,作为一个三年级的琴童,他比乐童面临的困难要多很多。首先一个问题就是作业和练琴的矛盾。三年级的孩子,生活不仅仅是简单的玩耍和练琴了。张昊放学回到家之后,做完作业没得喘口气就得开始练琴。这个时候,他的爸爸妈妈却没有像乐童的父母那样紧紧跟着,而是让他在客厅里练琴,他们则开着电视观看,偶尔瞄一眼他的状态。放假的时候是他最开心的时候,爸爸妈妈也不太会管着他的作息,作业也没多少,比平时轻松多了。

  但是一旦到我这里回课,他就被打回原形,弹得一塌糊涂,还不如比他小好几岁的颜熙!同样,李同勋家长在陪儿子练琴上也做错了3点。

  错误1:一写完作业就得练琴

  张昊在做完功课后,以一个非常疲劳的状态下去练琴,效果肯定不会好。

  解决办法

  做完作业休息30分钟后再练琴,或者干脆在早上安排练琴,这样效率会高很多。

  错误2:在嘈杂的环境下练琴

  爸爸妈妈不陪他练琴,甚至让他在嘈杂的环境下练琴,都会影响张昊的练琴效果,也会让他养成走神的坏习惯!

  解决方法

  嘈杂的环境容易造成孩子注意力不集中,养成三心二意的坏习惯,因此安静环境十分重要。

  错误3:假期练琴太松懈

  这可能是许多家长都会面临的问题。难得的假期,孩子们可以好好放松一下,但是这一放松就过了度,当正常作息被打断,练琴什么的都抛在脑后,实在是浪费了之前的努力。

  解决办法

  家长要注意重新安排学生的作息时间,避免睡懒觉,避免玩“疯”。

  其实,孩子在学琴的不同阶段,练琴的时间安排都是需要相应变化的,不可能在学琴的初期、中期和后期都按照一个步调来。

  但就像我开头所说,许多爸爸妈妈本身没有音乐基础,一直在错误地陪孩子练琴,把孩子的步调从一开始就固定好,使得孩子无法完整地将自己学到的东西表达出来。这方面,父母是无论如何都比不过专业陪练的。